Etiqueta: plataforma virtual

Modelo Combinado Extendido para el diseño de cursos.

Modelo Combinado Extendido para el diseño de cursos.

En este articulo se propone un modelo de enseñanza combinada extendida para el diseño de cursos en la educación superior, que se encarga de reunir los mejores recursos de las enseñanza presencial y virtual, de modo tal que la meta que se persigue sea la verificación de la efectividad de la aplicación del modelo y si el mismo coadyuva a una mejor aprendizaje del estudiante, además de un mayor rendimiento académico del mismo. Se realiza de manera adicional, y como caso de prueba, el diseño de un curso relacionado con la materia “Inteligencia Artificial” de la Carrera de Informática de la Universidad Mayor de San Andrés.

 

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Diseño de cursos en plataformas virtuales

Diseño de cursos en plataformas virtuales

Los  cursos  virtuales  se  realizan  en  un  escenario  educativo  que  es  territorio  de encuentro, dialogo e intercambio de prácticas de enseñanza, compuesto de métodos y técnicas, además de prácticas de aprendizaje compuesto de estrategias y tácticas, con un claro origen en un determinado contexto social y cultural. El diseño de los cursos virtuales implica el uso necesario de una metodología adecuada, en la presente propuesta se utiliza la metodología DPIPE que corresponde a las primeras letras de los nombres asociados a las cinco fases que implica el diseño de un curso en línea: Diseño,  Producción,  Implementación,  Publicación  y     Evaluación.  Para  validar  la metodología se presenta el diseño, en la plataforma virtual moodle, del módulo “Bases psicopedagógicas de la educación superior” del programa de diplomado en “Organización y administración pedagógica de aula”, del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior de la Universidad Mayor de San Andrés.

 

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